В Красноярске завершается сезон «Университетских смен». Уникальный формат в этом году реализуется впервые. Но странно, что его не придумали раньше, ведь эти десять дней доказали, что школьникам такой досуг очень подходит. Нечто среднее между летним образовательным лагерем, профориентационным погружением, ознакомительным туризмом, тестированием способностей — ребята 14-17 лет смогли почувствовать себя настоящими студентами в аутентичной среде.
Федеральный проект «Университетских смен» инициировало российское движение детей и молодёжи «Движение Первых». Министерство просвещения и министерство науки и высшего образования поддержали. А вузы региона, у которых для такого формата оказались опыт, ресурсы и база, гостеприимно открыли свои двери.
Сибирский федеральный университет принял свою «Университетскую смену» со 2 по 11 августа. Приехало 85 школьников из 12 регионов, в том числе из Нижнего Новгорода, Тюмени, Новосибирска, Омской, Томской областей, Бурятии и других. Казалось бы, одна из целей – помочь школьникам определиться с выбором будущей профессии. Но при этом саму проблему выбора им тоже предстояло решать здесь и сейчас. Когда в одной аудитории тебе разрешают запустить руки внутрь суперкомпьютера, в другой — знакомят с коллекцией археологических находок, в третьей что-то экспериментально поджигают — согласитесь, глаза разбегаются.
Как рассказала проректор по молодежной политике СФУ Екатерина Сидоренко, вуз подготовил для школьников максимально разнообразную программу из четырёх блоков.
Первый блок — профориентация. В течение всей смены ребят знакомили с образовательными программами, лабораториями, профессиями, которые можно получить на базе университета. А также возили участников смены на предприятия, проводили им встречи с передовыми профессионалами, которые живут и работают в Красноярске.
Второй блок — образовательный, работает с мягкими скилами.
— Так получилось, что гендерно на смене больше девочек. Но и им мы показали не только гуманитарные дисциплины. Важные для университета направления — инженерия, IT. И, например, от мастер-класса по летанию дронов ни одна девочка не отказалась, — заметила Екатерина Сидоренко.
Третий блок — соцпроектирование под название «Доброе дело Первых». Здесь не только знакомили детей с добровольчеством (гражданским, медицинским, экологическим), но и объясняли нюансы, с которыми можно столкнуться при реализации своей инициативы.
Четвертый блок, тоже значимый, — про здоровье. Ребята получали оценку своей физической активности, знания про нескучный ЗОЖ, рекомендации по питанию. И узнали несколько лайфхаков, как не сойти с ума в современном мире.
— Могу сказать, что если в первый день после обзорной экскурсии по СФУ мы услышали много слов про желание учиться в нашем университете, то после экскурсий по институтам и всей нашей образовательной и культурной программы это желание в ребятах только укрепилось. И хотя участие в «Университетской смене» не даёт бонусов при поступлении, главный бонус — правильный выбор, — заметила проректор.
Всего за 10 дней школьники облазили экопарк «Гремячая грива», побывали на Столбах, посмотрели шоу каскадеров на стадионе «Рассвет», поучаствовали в нетворинг-вечеринках, создали собственные проекты «добрых дел», проверили свою подготовку в рамках ГТО, провели гитарный вечер и патриотический квиз, поиграли в театре. И это не всё.
— Нам рассказали, как сдают донорскую кровь, как перерабатывают вещи, чтобы они получали новую жизнь, как важно волонтёрство. Это полезная программа для школьников, — поделился своим мнением участник из Новосибирска, Никита.
— Мне понравились все экскурсии по институтам. Отличным был поход на Столбы и знакомство с дедом-пауком Андронычем. А ещё мы придумали проект «Без границ» для детей-колясочников. Суть — чтобы такие дети смогли создать свой театр. Наш проект победил! Теперь думаем, как его реализовать, — рассказала школьница Ирина из Хакасии.
— Я уже давно сделала свой выбор: после 9 класса поступаю в Тобольский педагогический институт на программу СПО «Педагог дошкольного образования», уже подала документы. Но поездка в СФУ помогла мне определиться с профессией для получения высшего образования. На экскурсии с психологом мы поговорили один на один, и я поняла, что учиться на психолога — тоже отличный выбор, — к такому выводу после смены пришла юная тюменка Василиса.
В реализацию «Университетской смены» были вовлечены практически все институты и большинство структурных подразделений СФУ. Так, в качестве вожатых выступили студенты Института педагогики, психологии и социологии. Утреннюю «Зарядку на траве» проводили преподаватели Института физической культуры, спорта и туризма. Доктора наук читали лекции. Специалисты управления молодёжной политики организовывали и сопровождали все локации. А проректор по молодёжной политике Екатерина Сидоренко участвовала практически в каждом мероприятии, от исполнения гимна до спортивных состязаний.
ФГАОУ ВО «СИБИРСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ», www.sfu-kras.ru
